加入收藏   |   联系我们
 
  全站新闻
 
 
 
  您的位置:首页学校新闻
  


【丰翼中学】纵横于历史深处,追寻在教研潮头——记陈淑芳老师来丰翼中学教研
发布时间:2020.01.17  【打印】

近日,河北省名师、骨干教师,河北省历史学科名师工作室成员陈淑芳老师来我校指导历史教学工作,《少年智力开发报》文综专页历史编辑部主任方明老师也一同来校指导。丰翼中学副校长、初中部校长魏如意,初中部所有历史及政治教师参加了本次教研活动。

本次教研活动立足教学实际,首先由我校初三历史组王鑫老师在276班展示一节评析课,陈老师、方老师初中部全体历史教师共同观摩。

课后,大家齐聚会议室进行了评课活动。陈老师和方老师就王鑫老师这节评析课给予了较高评价,尤其是在对学生出错率较高的知识进行检测回顾和有选择性的讲解试卷方面给予了充分肯定,并对我校青年教师的成长速度表示赞赏。

评课结束后,陈老师结合自己的教学实践,通过多媒体,采用感悟+实例的方式进行了经验分享。 陈淑芳老师说,历史评析课“试卷分析是前提,分层教学是关键”。 评析课一般面对不同的学生各自拿出一个材料题去解析,通过深入挖掘,设置系列问题去探究,提升学生的探究能力。比如,讲罗斯福新政,可以拿斯大林经济政策、戈尔巴乔夫改革、我们国家的改革开放去关联对比。让学生通过自己绘制思维导图形成知识网络,把具体知识串联起来。分层教学就是面对不同学生,以学生的认知高度决定授课内容,让学生无一例外的跟着老师走。 我们要注意问题的生成性——教室里谁是中心;我们也要注意问题的时效性——内容的重点在哪里, 教学目标和教学内容的盲目就会导致课堂的忙乱,忙乱的结果就导致复习时的茫然。 陈老师说:“课前下大力,课上省力气,先管理后教育,整队再出发。 发动学生,精准辅导, 要成一个熟练工, 熟记基础知识, 既要有凿空又要有疏通, 构建知识网络”。 陈老师说:“瞄得准中考,抓得准实效,闭得住嘴巴,迈得开腿脚,看得下专著,做题不能少”。做题就做中考真题,把握中考方向,少讲精讲讲透,走到学生当中去,发现学生的问题。教师要不断给自己充电,多阅读相关的历史书籍,在教学中可以做到有的放矢,在教学中要不断总结反思自己的教学得失,反思的过程中促进自己不断成长。

最后,老师们就自己在教学中的困惑与两位老师进行了交流,两位老师诙谐幽默的语言和理性精准的分析令大家赞叹,交流现场不时响起阵阵掌声

本次教研活动对我校历史教研今后向深度广度拓展别具意义,对其他学科的教研开展也有很深的启发,对明年的中考是一次助力,对我校教师的专业成长是一次大的促进。

供稿:张宏任

编辑:苗萍

审核:张秀春


本文共分 1